Autorka monografii naukowych i artykułów z zakresu arteterapii, pedagogiki krytycznej, psychoanalizy, filozofii wychowania i hermeneutyki edukacyjnej. Jako badaczka koncentruje się na zagadnieniach podmiotowości, arteterapii, twórczej resocjalizacji, filozofii wychowania, hermeneutyki oraz filozoficznych aspektów doświadczenia edukacyjnego. W wymiarze praktyki edukacyjnej podejmuje problematykę rozwoju człowieka, graniczności i transgresyjności zachowań ludzkich oraz topologicznego modelu organizacji praktyki pedagogicznej. Od wielu lat zajmuje się recepcją psychoanalizy nurtu Lacanowskiego do teorii i praktyki pedagogicznej.
- Autorka ponad 150 publikacji, w tym kilkunastu książek, m.in.
- Filolog angielski i doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie literaturoznawstwo.
- Jednocześnie pozwala lepiej wyrazić szeroki zakres działalności i ofertę kierunków, a te już dawno wyszły poza obszar bankowości, z którym mocno kojarzyła się nazwa Wyższa Szkoła Bankowa.
- Podjęliśmy wysiłek – najpierw powołaliśmy Federację Naukową WSB – DSW a potem rozpoczęliśmy intensywną działalność naukową, która zaowocowała wysokimi wynikami ewaluacji jakości działalności naukowej w 2022 r.
- Wiemy, że robimy to dobrze, a pragniemy jeszcze lepiej i z pewnością nie spoczniemy na laurach – zapowiada prof. Jacek Mercik.
Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy (Partner: TÜV Nord Polska) ONLINE
Doświadczenia europejskie (2016, współautorstwo), Wypowiedzi i pytania. Konteksty edukacyjne zmian kompetencji językowej dzieci w młodszym wieku szkolnym (2015). Kandydat na studia powinien mieć kompetencje cyfrowe w zakresie wykorzystania podstawowych narzędzi do komunikacji online, w szczególności pakietu MS Office oraz MS Teams, korzystania z poczty elektronicznej. Dla studentów, którzy zgłaszają braki kompetencji cyfrowych, Uczelnia organizuje szkolenia uzupełniające w tym zakresie. Znana wrocławska uczelnia – Wyższa Szkoła Bankowa – 3 kwietnia 2023 r.
Wyższa Szkoła Biznesu (WSB-NLU) w Nowym Sączu to zaufany partner w Biznesie i Edukacji
Organizacja spotkań online/stacjonarnie z pełnomocnikiem ws. Zasad organizacji praktyk, odbywa się na wniosek starosty kierunku po uzgodnieniu terminu z opiekunem kierunku w dziekanacie. Moim zdaniem Uczelnia kształci na wysokim poziomie, w rankingach mamy progres, organizacja studiów również przebiega bez większych zakłóceń. Niedługo kończę edukację w tej szkole i muszę powiedzieć, że ani razu się nie zawiodłem. Wykłady, zaliczenia i egzaminy zawsze były dla mnie w porządku. Eduniversal to globalna agencja rankingowa i ratingowa specjalizująca się w szkolnictwie wyższym z siedzibą w Paryżu.
Firma posiada rozległą wiedzę specjalistyczną w zakresie oceny instytucji i programów akademickich we Francji od 1994 r., a na arenie międzynarodowej od 2007 r. Właśnie z tego powodu, podczas naszych zajęć skupiamy się na metodach kształcenia, które umożliwiają studentom ćwiczenie ich umiejętności oraz poszerzanie doświadczenia. Wykorzystujemy więc takie techniki akademickie jak ćwiczenia,warsztaty, case study oraz Project Based Learning (PBL) – zarówno grupowe, jak i indywidualne. Wykład otwarty „Wnioski dla Polski z pozamilitarnych działań Ukrainy podczas wojny”. „Dekarbonizacja a strategia rozwoju polskiego hutnictwa żelaza i stali”.
Najnowsze wydanie Nauki i Biznes
Od 2024 bierze udział w projekcie „Teaching Excellence – Program Rozwoju Kadry Dydaktycznej AWSB. Badań naukowych, od 2020 dyrektor Biblioteki Akademickiej im. Autor i współautor wniosków w postępowaniach grantowych (projekty naukowe, B+R, edukacyjne), koordynator uczelnianej polityki HRS4R. Kulturoznawca i historyk, doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o kulturze, pasjonat nowych technologii.
Zapisz się na kurs online
Żeleńskiego w Krakowie w klasie Janusza Kamińskiego, w Społecznej Szkole Baletowej w klasie Marty Mirockiej oraz jako wieloletnia tancerka Zespołu Pieśni i Tańca „Małe Słowianki w Krakowie. Kwalifikacje kliniczne uzyskała w podyplomowym Studium Psychoanalitycznym Krakowskiej Grupy Badawczej Psychoanalizy „Impuls Psychoanalityczny” przy współudziale L’ Ecole Freudienne w Paryżu uzyskując licencję psychoanalityka. W ramach doskonalenia zawodowego ukończyła również studia podyplomowe z doradztwa zawodowego (2009), warsztaty z zakresu kształcenia modułowego (2011) oraz uzyskała Certyfikat Tutora I stopnia w Szkole Tutorów Akademickich Collegium Wratislaviense we Wrocławiu (2013).
Od 2017 roku sekretarz redakcji, a od 2020 roku redaktor naczelna kwartalnika poświęconego literaturze dla dzieci „Guliwer”. Promotorka 9 prac doktorskich, recenzentka w przewodach habilitacyjnych i doktorskich oraz licznych artykułów. Zajmuje się procesami i obszarami marginalizacji i wykluczenia, procesami i instrumentami inkluzji oraz partycypacji społecznej – w tym pracą socjalną i czasem wolnym, wychowaniem resocjalizującym.
- Redaktor naczelna kwartalnika Guliwer, krytyk literacki, publicystka, regionalista, animator kultury, nauczyciel, wykładowca, doktor nauk humanistycznych, Prodziekan Wydziału Nauk Stosowanych Akademii WSB.
- Zajmowała się współczesnym sonetopisarstwem, a także piśmiennictwem na Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim.
- „Dekarbonizacja a strategia rozwoju polskiego hutnictwa żelaza i stali”.
- Właśnie z tego powodu, podczas naszych zajęć skupiamy się na metodach kształcenia, które umożliwiają studentom ćwiczenie ich umiejętności oraz poszerzanie doświadczenia.
- Wyrażam zgodę na kontakt ze strony administratora danych osobowych, z użyciem automatycznych systemów wywołujących oraz telekomunikacyjnych urządzeń końcowych, w szczególności w ramach korzystania z usług komunikacji interpersonalnej w celu marketingu bezpośredniego.
Jest autorką wielu artykułów z zakresu rozwoju człowieka, kryzysów tożsamości osadzonych w nurcie pedagogiki krytycznej i psychoanalitycznej. Regularnie recenzuje prace habilitacyjne, doktorskie i wydawnicze z zakresu pedagogiki, edukacji artystycznej, resocjalizacji i psychoanalizy. Absolwentka pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej BFS Trident robot Forex Expert Advisor Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie. Stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki uzyskała w 2007 roku w Instytucie Badań Edukacyjnych w Warszawie, zaś stopień doktora habilitowanego w 2014 roku na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Kwalifikacje zawodowe zdobyła w klasie wokalnej Państwowej Szkoły Muzycznej II stopnia im.
Tworzymy wielowymiarową przestrzeń do rozwoju, w której każdy czuje się dobrze. Szkolenia w ramach projektu „Rozwój EUR/USD. Spadek czwartej fali rosnącego impulsu. kompetencji dopasowanych do oczekiwań rynku pracy i pracodawców”. Akademia WSB wspiera najzdolniejszych studentów w rozwoju naukowym i… Wyższe Szkoły Bankowe w Gdańsku, Toruniu i Poznaniu, wraz z filiami, również zmieniły się 3 kwietnia na uniwersytety. Razem z działającą w Warszawie Uczelnią WSB Merito tworzą największą grupę uczelni niepublicznych w Polsce.
Uczelnia WSB NLU znajduje się w TOP10 najchętniej wybieranych Uczelni niepublicznych w Polsce!*
Stopnie naukowe doktora nauk humanistycznych i doktora habilitowanego nauk humanistycznych uzyskała w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Studia podyplomowe z zakresu Wiedzy o Kulturze oraz Organizacji i Zarządzania Oświatą. Posiada wieloletnie doświadczenie z obszaru praktyki (nauczyciel, specjalista nadzoru pedagogicznego). Autorka ponad 150 publikacji, w tym kilkunastu książek, m.in. Konteksty edukacji szkolnej w obszarach indywidualnych doświadczeń (2020), Obraz edukacji i jej odbiorców w kontekście doświadczania zmian (2018), Edukacja dziecka. Różnorodność perspektyw i działań (2017, współredakcja), Opieka i edukacja małego dziecka.
Prowadzi interdyscyplinarne studia z zakresu badań międzykulturowych łączące podejście jakościowe z ilościowym. Z wykształcenia jest ekonomistą, psychologiem, socjologiem i antropologiem społecznym. Redaktorka naczelna czasopisma „Edukacja Dorosłych” (70 punktów na liście MNiE); członkini rady naukowej „Rocznika Andragogicznego”; redaktorka serii wydawniczej „Biblioteka Edukacji Dorosłych ATA”. Autor, współautor i redaktor 19 publikacji książkowych i zeszytów naukowych oraz ponad 100 artykułów w recenzowanych monografiach i czasopismach w Polsce i za granicą. Od Kandydatów na studia II stopnia wymaga się wykształcenia na poziomie studiów wyższych, zgodnie z art.69 ust.3. Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz motywacji do uzyskania kwalifikacji na poziomie studiów magisterskich w zakresie wybranego kierunku studiów.
Obecnie na dwóch wydziałach – wrocławskim Wydziale Finansów i Zarządzania oraz opolskim Wydziale Ekonomicznym Uniwersytetu WSB Merito we Wrocławiu, studiuje łącznie 20 tys. Uniwersytet WSB Merito, dawniej Wyższa Szkoła Bankowa, ma swój kampus przy ul. Właśnie dobiega końca rozbudowa budynku G, dużej inwestycji infrastrukturalnej uczelni, dzięki której będzie posiadać jeden z najnowocześniejszych obiektów dydaktycznych w kraju. Nowa nazwa Merito nawiązuje do słowa meritum, które oznacza sedno, istotę sprawy, kojarzy się ze skutecznym działaniem, co od zawsze charakteryzowało uczelnię.
Wiemy, że robimy to dobrze, a pragniemy jeszcze lepiej i z pewnością nie spoczniemy na laurach – zapowiada prof. Jacek Mercik. Uczestniczka konferencji krajowych i międzynarodowych, publikowała w tomach pokonferencyjnych, monografiach i czasopismach naukowych, m.in. Pedagożka, arteterapeutka, psychoanalityczka, Doktor habilitowana nauk społecznych, doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, profesor Forex Club lub Alpari, brokerzy porównania Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej oraz profesor Politechniki Krakowskiej. Wyniki swoich badań naukowych z zakresu historii edukacji, pedagogiki religii oraz edukacji międzykulturowej prezentował w czasie konferencji naukowych organizowanych przez uniwersytety w Portugalii, we Włoszech, w Czechach, na Litwie i w Polsce. Obecnie w ofercie wrocławskiego Uniwersytetu WSB Merito znajduje się 12 kierunków studiów I stopnia, w tym m.in.
Stała się uniwersytetem i ma nową nazwę – Uniwersytet WSB Merito we Wrocławiu. To kolejny krok w rozwoju działającej 25 lat, liczącej 20 tys. Studentów, najczęściej wybieranej przez kandydatów na studia uczelni niepublicznej na Dolnym Śląsku. Uczestnik (jako badacz, kierownik lub koordynator) ponad 20 międzynarodowych projektach badawczych i wdrożeniowych oraz ponad 15 krajowych. Autor (lub współautor) 5 monografii oraz ponad 50 artykułów naukowych, współredaktor 10 monografii wieloautorskich. Adiunkt w Katedrze Pedagogiki Akademii WSB, gdzie prowadzi zajęcia z zakresu literatury amerykańskiej i brytyjskiej, translatoryki oraz praktycznej nauki języka angielskiego.